Geotab participa activamente en el programa 4ºESO+Empresa de la Comunidad de Madrid

Durante el pasado mes de marzo, Geotab abrió sus puertas a estudiantes de 4º de la ESO, cuyo instituto participaba en el programa creado por la Comunidad de Madrid: 4ºESO+Empresa. El objetivo de este programa es que estudiantes de dicho curso vivan unos días cómo es el ambiente laboral real y conozcan de primera mano cómo trabajan las empresas, los diferentes puestos que se desarrollan en ellas y empezar, así, a descubrir y aclarar su posible futuro laboral.

En Geotab, dimos la bienvenida a cinco estudiantes con perfiles e intereses muy diferentes y, divididos en dos grupos, tuvieron la oportunidad de entender los distintos departamentos que componen la empresa, cómo están estructurados y su gran importancia para con la empresa en general.

Todos los departamentos prepararon sesiones informativas y presentaciones lo más interactivas posible para mostrar a los estudiantes el trabajo que realizan, haciendo preguntas, escuchando sus inquietudes y dudas e, incluso, en algunos casos, haciéndoles partícipes de sus propias reuniones de equipo. Se puede decir que los estudiantes vivieron un día repleto de reuniones desde que entraron por la puerta, como si de verdad trabajaran en la empresa.

En cada sesión, los estudiantes pudieron entender la importancia de la organización de los equipos, cómo se reparten los proyectos y se clasifica su prioridad, cómo se ponen en común las ideas, se habla de futuros desarrollos y se discuten los posibles problemas o dificultades que se están teniendo con algún proyecto.

Geotab es una empresa de ingeniería telemática compuesta no solo por equipos técnicos y de ingeniería, sino también por otros equipos igual de importantes como los de marketing, recursos humanos, finanzas e incluso traducción. 

Qué aprendieron los estudiantes

• Con el equipo de Hardware visitaron el laboratorio donde pudieron ver cómo funcionan los productos y cómo se mejoran las versiones, cuáles son los diferentes componentes y de dónde se obtienen los materiales, la importancia de tener siempre al día las patentes, etc.

• El equipo de Finanzas les explicó la importancia de crear beneficios en una empresa, la relación entre los gastos que se generan y los ingresos para que los beneficios sean siempre lo más positivos posible, por qué los presupuestos son importantes, qué hace la empresa con ese dinero destinado a los diferentes presupuestos y cómo se gestiona a todos los niveles de la empresa: departamentos, desarrollo de productos, contratación, etc.

• El equipo de Firmware les enseñó la diferente terminología técnica, como qué es la ingeniería inversa, las distintas aplicaciones que tienen los cables y conexiones que se usan en los vehículos (CAN bus, arneses…) y la información que se obtiene y transmite a través de ellos, además de los datos que se envían a la nube. Los estudiantes vieron una demostración de cómo funciona el dispositivo GO instalado en un vehículo, cómo se realiza el seguimiento activo en tiempo real, cómo se ven los datos del motor: uso del combustible, la cobertura del módem, nivel de aceite, temperatura del refrigerante, etc. y la importancia de tener disponibles todos estos datos para que las flotas puedan realizar mantenimientos preventivos y optimizar su eficiencia.

• Con el equipo de Cloud Engineering entendieron cómo funciona la conexión entre el dispositivo y la nube y la importancia de que esta comunicación sea correcta y eficaz para obtener siempre los datos precisos, por ejemplo, a la hora de identificar los posibles problemas que el cliente pueda tener y así clasificarlos y solucionarlos lo antes posible.

• Con IT aprendieron a dar soporte a toda la plantilla de Geotab, cómo solucionar los problemas sobre los programas que se usan en la empresa, qué necesidades tienen las diferentes personas para su trabajo diario y presentarles una solución. Además, comprendieron la importancia de la seguridad en la empresa, no solo la propia, sino la que supone trabajar con datos de clientes y de terceros, que para Geotab es una de sus máximas prioridades.
• El equipo de Training les mostró las diferentes maquetas que Geotab tiene para probar los dispositivos GO, la comunicación con los arneses, cómo funcionan las cámaras para el salpicadero, qué graban y cómo se transmiten todos estos datos a la plataforma de MyGeotab para que el cliente pueda consultarlos y analizarlos en tiempo real.

• Software Development les explicó cómo la programación de las aplicaciones ayuda a simplificar las tareas, mejorando la funcionalidad del software y dando solución a problemas potenciales. Gracias a esto, MyGeotab (el software de Geotab), facilita el trabajo de las empresas gracias a los datos que obtienen con toda la información posible de los vehículos de sus flotas. Para este equipo, es una satisfacción ver cómo sus soluciones ayudan a mejorar la calidad de las operaciones de las empresas.

• El equipo de Product Management les enseñó la importancia de tener bajo control el producto, gestionando correctamente los recursos internos y teniendo siempre en cuenta las necesidades del cliente. La comunicación es parte esencial en este equipo, porque hay que pensar en todos los recursos que hay que implementar para poder desarrollar esa idea: objetivos, equipo, pruebas a realizar, salida al mercado del producto, etc.

• Con el equipo de Traducción pudieron aprender la importancia que tiene que el cliente pueda comprender en su propio idioma todo el contenido relacionado con la empresa, desde la página web y comunicaciones generales con el cliente, hasta las aplicaciones y plataformas que el cliente usa para gestionar su propia empresa. El cliente puede así crear una fácil relación con todos los productos y servicios que Geotab pone a su disposición.

Opiniones de los alumnos sobre su día en Geotab

En sus propias palabras sobre:

Lo que aprendieron

“He aprendido muchas cosas acerca de la empresa, desde cómo va cada departamento hasta cómo funciona la propia empresa y a qué se dedican, etc. Esta experiencia me sirvió para reflexionar más acerca de lo que quiero estudiar a futuro”.

“He aprendido muchas cosas de los sectores de los que nos han hablado y esto me ha ayudado a decidir qué sectores de una empresa me gustan y me interesan más y cuáles no”.

“Lo que aprendí y considero que es importante es la unidad como empresa que tienen, ya que en un futuro siempre vamos a necesitar la ayuda de cualquier persona a la que nosotros hemos ayudado, y la unidad como equipo que tienen”.

Lo que más les gustó de la experiencia

“Me ha gustado mucho cómo nos trató la gente y como nos respondían a nuestras preguntas, esto es una cosa que valoro mucho y por eso es uno de los motivos por los que salí muy contenta”.

“Hay muchas cosas, pero la que más me ha gustado ha sido la variedad de departamentos que hay y como todos estos departamentos están conectados entre sí”.

Si recomendarían esta experiencia a sus compañeros

“Definitivamente, la recomendaría, sobre todo para aquellos que no tengan muy claro qué hacer o qué les gusta hacer. Haciendo estas experiencias descubres tus intereses y te brinda una visión mucho más clara”.

“Sí, sin lugar a dudas, lo recomendaría, ya que además de pasármelo bien, aprendes un montón de cosas que te pueden servir para un futuro, e incluso para ahora, ya que hay cosas que nos enseñaron que las he aplicado en clase de economía. Me pareció una experiencia inolvidable y de la cual repetiría si pudiese”.

“Sí, porque en mi opinión puede cambiar tu modo de ver las cosas, quizás puedas encontrar algo qué te guste e incluso decidirte por lo que quieres estudiar”.

En Geotab, esperamos con ganas a que llegue el próximo año para abrir las puertas a más estudiantes, mostrarles cómo se trabaja en una empresa como la nuestra y ayudarles con sus decisiones de futuro.